家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，而親子溝通則是連接父母與孩子的精神紐帶。在數(shù)字時(shí)代，物理距離的縮短與心理隔閡的加劇形成鮮明對(duì)比，如何通過(guò)有效溝通建立和諧的親子關(guān)系，已成為家庭教育的重要課題。

4月16日，南京市溧水區(qū)永陽(yáng)街道社區(qū)教育中心聯(lián)合“戴家社區(qū)晚7點(diǎn)家長(zhǎng)學(xué)校”和東廬中學(xué)小學(xué)部，為東廬中學(xué)小學(xué)部學(xué)生家長(zhǎng)組織了親子溝通的專題講座，力爭(zhēng)為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自博琨教育集團(tuán)執(zhí)行校長(zhǎng)、中國(guó)家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師陶愛(ài)霞作為主講。陶老師從什么是“愛(ài)”、如何與孩子溝通和家校溝通等方面展開(kāi)本次課程。陶老師通過(guò)“孩子親自述說(shuō)”的視頻展示，結(jié)合孩子的自述信，讓家長(zhǎng)們深刻體會(huì)到什么是孩子需要的“愛(ài)”，“愛(ài)”影響孩子的生活和學(xué)習(xí)。

陶老師還與家長(zhǎng)代表一起進(jìn)行了情緒體驗(yàn)，在輕松有趣的互動(dòng)中啟發(fā)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)有效溝通。例如去擁抱，去用語(yǔ)言情感表達(dá)，去一起做家務(wù)等做到高質(zhì)量陪伴，反思自己在與孩子溝通中存在的問(wèn)題，指導(dǎo)父母幫助孩子提高情緒表達(dá)能力，為孩子的健康成長(zhǎng)引航。

好的教育，是讓孩子愿意和你說(shuō)話；成功的養(yǎng)育，是讓孩子學(xué)會(huì)和自己說(shuō)話。這次講座不僅豐富了家長(zhǎng)們的知識(shí)與見(jiàn)聞，更讓家長(zhǎng)們懂得了溝通的重要性，不僅僅是與孩子溝通，也要與學(xué)校溝通。讓家長(zhǎng)明白了家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不是簡(jiǎn)單的雕刻，而是多重的塑造。父母是孩子的第一任老師，要學(xué)會(huì)走近孩子，做好榜樣，為孩子今后更好的發(fā)展提供助力。（交匯點(diǎn)新聞）