端午節是我國的傳統節日，為了增進小學生們對中華民族傳統節日的了解，感受端午節的文化內涵，6月23日，值端午節來臨之際，徐州市大馬路小學開展了“傳承端午文化，體驗多彩習俗”主題系列活動。
舞龍
舞龍迎端午 文化傳自信
舞龍俗稱玩龍燈，是我國漢族一項傳統民俗文化活動?；顒又校⒆觽冇梦孱伭臍馇蚝偷谰哕堉瞥雠菖蔟?，而后大家在老師指導下開始認真的學習舞龍。學生們從最簡單的慢跑、搖尾學起，然后是稍微上了難度的站立，還有造型、跑動、舞騰，不一會兒便舞得像模像樣。伴隨著鼓聲和口號，師生們舉起手中的長龍，跟著龍珠做各種動作，一條條長“龍”在空中翻騰、上下穿越、活靈活現，加油聲、歡呼聲，掌聲和笑聲洋溢在整個校園。舞龍活動增進了小學生們對傳統文化的了解與認知，也增強了孩子們的邏輯思維能力、動手能力和創新意識，有力地培養了學生們的團隊精神。
繪蛋
創意立蛋 彩繪端午
為了逐疫避邪，端午節這一天民間還有“吃蛋”、“掛蛋”、“立蛋”等與“蛋”有關的習俗。低年級的小學生們玩起了“立蛋”的小游戲?；顒又?，小學生們小心翼翼地捧住雞蛋，發揮自己的想象，有的在雞蛋上畫上表情、有的畫上卡通人物、有的寫下美好的心愿，給蛋寶寶們來個靚麗的大換裝。
立蛋
“繪蛋”結束后，大家又玩起了“立蛋”游戲。小學生們手握雞蛋，屏息凝神，輕手輕腳地欲將雞蛋立起。看起來雖然簡單，但成功卻沒那么容易。一立一倒間，孩子們在游戲中感知平衡的魅力，一次次嘗試，孩子們終嘗成功的滋味，每次立蛋成功，都會讓大家興奮不已，這也讓端午節平添了節日樂趣。端午“立蛋”活動，不僅讓學生們了解了我國中華民族的傳統習俗，也讓小學生們在輕松愉快的活動中走近民俗。
近年來，徐州市大馬路小學緊扣傳統文化契機，將豐富多彩的民族文化活動融入學生生活、特色課堂，讓傳統文化在新時代里煥發生機，讓小學生們在實踐中感悟中華傳統文化的美好，彰顯“傳承的力量”，將傳統文化代代相傳。(王翠)
