文明禮儀既是個人道德品質(zhì)的體現(xiàn)，也是和諧社會的行為準則。從小開始學(xué)禮、知禮、行禮，培養(yǎng)良好品格和行為習(xí)慣，將令孩子們終身受益。年初以來，射陽縣小學(xué)結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建活動，積極開展“八禮四儀”系列主題活動，把文明禮儀養(yǎng)成教育作為新學(xué)期文明教育的重要內(nèi)容，推動全校學(xué)生文明意識的增強和文明行為的養(yǎng)成。

5月26日上午，在射陽縣小學(xué)一（5）班教室里，師生正在開展主題班會活動，孩子們跟著老師學(xué)習(xí)文明禮儀知識，朗朗的讀書聲不絕于耳。“今天在班會課上，我學(xué)到了垃圾分類知識。在今后的生活中，我會注意將自己的垃圾分類放好，做一個文明好少年。”該班學(xué)生孫晨昊說。

在創(chuàng)建全國文明城市活動中，射陽縣小學(xué)除了開展主題班會活動，還開展了一系列社會主義核心價值觀實踐活動，讓全校師生廣泛參與。“小學(xué)生文明禮儀需要深入學(xué)習(xí)、嚴格遵守，不僅包括日常生活中的尊敬師長、愛護同學(xué)，還包括愛國守法、團結(jié)友善、明禮誠信等內(nèi)容，這些都為我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣打下了堅實基礎(chǔ)。”五（3）班學(xué)生陳宣潤告訴記者他對文明禮儀教育的理解。

“我們學(xué)校近期通過校園電視臺，開辟了校長講常規(guī)欄目，對學(xué)生開展文明教育，收到了很好的活動效果。‘八禮四儀’為主題的班會、演講等活動經(jīng)常開展，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、活動中不斷接受文明禮儀教育，讓文明之花常開心中!”談及多樣化開展文明教育，射陽縣小學(xué)校長王遠庸這樣說。