孩子們以老師為“模特”繪制的長(zhǎng)卷 田文薈 攝
在今年的教師節(jié)到來之前，揚(yáng)州市眾多學(xué)校都向家長(zhǎng)發(fā)出倡議：“用溫馨的祝福取代鮮花、禮品，不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花。”不過，還是有一些孩子和家長(zhǎng)給老師準(zhǔn)備了特殊的“禮物”。
一段視頻
深夜的樓梯上，一名9歲的小女孩正和哥哥用力搬一袋花土……9月8日，邗江區(qū)美琪學(xué)校三（2）班學(xué)生王依格的媽媽給班主任老師徐德萍發(fā)來一段視頻。
王依格一家來自宿遷沭陽(yáng)，其父母在揚(yáng)州做花木生意多年，生活較為艱辛。9月9日，記者來到位于汊河街道的一家花木市場(chǎng)，找到了王依格家。“夜里給客人送貨，要爬樓，兩個(gè)孩子一定要幫我們一起搬花土。孩子這么懂事離不開老師的教導(dǎo)。”王依格的媽媽說，與老師分享這段視頻也是想表達(dá)對(duì)老師的感謝。
“孩子一、二年級(jí)都是三好學(xué)生，特別懂事。”老師徐德萍告訴記者，看到孩子?jì)寢尠l(fā)來的短視頻，她也非常感動(dòng)。“對(duì)我而言，這就是一份最好的教師節(jié)禮物。”
一曲旋律
教師節(jié)前一天的晚上6點(diǎn)，在揚(yáng)州特殊教育學(xué)校的排練室里，茉莉花盲童管弦樂團(tuán)的隊(duì)員們正在緊張排練。這些日子以來，他們一直在為省殘疾人藝術(shù)匯演做準(zhǔn)備。
在學(xué)校，這些殘疾孩子們最親的人，除了父母就是指導(dǎo)老師華桂明。“華老師不光是我們音樂道路上的引路人，還在生活中全心全意為我們付出。”學(xué)生陳祉旭說，因?yàn)槊の奈寰€譜教材成本太高，市面上也少見，因此隊(duì)員們學(xué)習(xí)演奏的音樂都是華老師一句一句唱出來的。
這個(gè)教師節(jié)，陳祉旭和小伙伴們很早就商量著要給華老師準(zhǔn)備一份禮物，但普通的禮物似乎都不足以表達(dá)他們的心意。“而且華老師老早就和我們打過‘招呼’了，不許送禮物。”陳祉旭告訴記者，他們準(zhǔn)備了一份“小驚喜”——教師節(jié)當(dāng)天為華老師完整演奏一個(gè)曲目，然后一齊說“祝老師節(jié)日快樂”。
據(jù)了解，江蘇省第十屆殘疾人藝術(shù)匯演將于下個(gè)月舉行，揚(yáng)州茉莉花盲童管弦樂團(tuán)報(bào)了兩個(gè)節(jié)目：一個(gè)是42位隊(duì)員共同參與的管樂合奏《茉莉芬芳》，另一個(gè)是竹笛二重奏《跑旱船》。
比賽臨近，這群盲童訓(xùn)練得更加勤快。“沒有什么比勤奮訓(xùn)練、備賽更能讓華老師欣慰的了。”陳祉旭說。
一幅長(zhǎng)卷
9日，記者在機(jī)關(guān)三幼四季園校區(qū)探訪時(shí)看到，在大（2）班的教室里，成雪瓊、趙雯兩位老師分別躺在長(zhǎng)2.4米、寬1.2米的畫卷上，為孩子們做“人體模特”。孩子們則將老師的輪廓描下，再發(fā)揮想象，繪制兩幅人像長(zhǎng)卷，作為送給老師的教師節(jié)禮物。
畫卷上，孩子們畫出各種各樣的造型，其中有老師衣服上寫實(shí)的圖案，也有孩子們喜歡的動(dòng)畫人物、花草樹木等。看到小朋友們一筆一筆地認(rèn)真描繪，趙雯感慨道：“孩子們的畫就是我們收到的最好的教師節(jié)禮物。我們陪伴他們?nèi)辏吹剿麄円稽c(diǎn)一滴進(jìn)步，真的很開心。”
