6月22日下午，在宿遷市宿城區幸福街道礦山社區黨群服務中心的“礦山學堂”里，志愿者正耐心地給孩子們輔導作業。這溫馨的一幕，正是江蘇省黨建引領“專業社工+志愿服務”融合試點項目在基層綻放的生動縮影——礦山社區以“社志融合”為筆，勾勒出老社區煥發新活力的治理畫卷。

筆者走進礦山社區2000余平方米的綜合服務中心，一派繁忙而有序的景象：志愿服務站里，志愿者正熟練地整理愛心物資；紅色議事廳中，居民代表圍坐一起，熱烈討論著小區的大小事務。社會組織辦公區與志愿服務活動場地在這里無縫銜接、相得益彰。“這里不僅是我們開展活動的場地，更是和居民溝通交流的橋梁。”礦山社區相關工作人員深有感觸地說。

社區的貼心服務延伸到了居民的“家門口”。“黨群微家”和“365便民小屋”如同散落樓宇間的溫馨驛站，清晨，這里是老人們的“會客廳”，老人們看報、聊天其樂融融；傍晚，這里又化身孩子們的“學習角”和“手工坊”。這些人氣匯聚、功能復合的共享空間，既為社會組織施展專業所長筑牢了根基，也為志愿者服務鄰里搭建了廣闊舞臺，生動詮釋著“陣地共建、資源共用、服務共享”的理念。

力量的匯聚是關鍵。礦山社區通過“1+1+N”先鋒服務隊伍組建機制，有效整合了“智匯社工”“藍天救援隊”等專業社會組織資源，并培育出6支特色鮮明的志愿服務隊。“我們積極引導優秀志愿者深度參與治理。”礦山社區相關負責人介紹，“目前已有5人進入小區黨支部、13人擔任樓棟長。”這些“生于斯、長于斯、熱心于斯”的居民骨干，憑借對社區的深厚情感，成了“撬動”基層治理的重要力量。

“童心向黨—礦山學堂”撐起了礦山未成年人成長的一片晴空。2020年8月，礦山社區精準捕捉到轄區150余名適齡兒童課后輔導的缺口，“礦山學堂”破繭而出。“礦山學堂”有關工作人員通過深入“大走訪”，摸清需求、按需開課：每周的少兒課業輔導、美術啟蒙，成人的舞蹈、民樂課堂，以及暑假增設的紅色黨史宣講課程，課程表排得滿滿當當，居民參與熱情高漲。老黨員、退休教師等“銀發力量”積極響應，組成“本土導師”志愿服務隊；社會組織也慷慨解囊、傾力相助，為學堂注入了豐富資源。

如今，“礦山學堂”已經深深扎根社區，常態化服務學生近300人次，年開展活動超80場次。居民的口碑是最閃亮的勛章——11面飽含謝意的錦旗，以及“最佳志愿服務項目”等10余項沉甸甸的省市級榮譽，無聲訴說著對學堂教育的肯定。

從物理空間的共建共享，到人才隊伍的孵化培育，再到服務項目的協同推進，礦山社區的“社志融合”實踐活動已經“碩果累累”，這些成果，不僅是對礦山社區過往耕耘的肯定，更為更多社區探索治理創新模式提供了可復制、可推廣的“礦山樣本”。■ 田海寧