為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，厚植青少年愛(ài)國(guó)情懷，江蘇省精神文明建設(shè)辦公室、江蘇省委網(wǎng)信辦、江蘇省教育廳、江蘇省文化和旅游廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省作家協(xié)會(huì)、江蘇省廣播電視總臺(tái)在全省組織開(kāi)展“童聲里的中國(guó)”少年兒童歌詠活動(dòng)，并策劃推出抗戰(zhàn)歌曲微課堂。每期微課堂將聚焦一首經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行深度解讀和音樂(lè)賞析，幫助廣大少年兒童從歌曲中讀懂烽火歲月里的家國(guó)情懷，感悟不屈不撓的民族精神，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
思政課堂
《松花江上》是張寒暉1936年創(chuàng)作的抗戰(zhàn)歌曲，被譽(yù)為《流亡三部曲》之一。該曲表達(dá)了中國(guó)東北淪陷后大批軍民被迫流亡關(guān)內(nèi)，思念家鄉(xiāng)渴望收復(fù)失地的悲憤感情，也表達(dá)了中國(guó)人民日益高漲的抗日情緒。2015年，該曲入選中華人民共和國(guó)國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)布的“我最喜愛(ài)的十大抗戰(zhàn)歌曲”。
張寒暉歌曲集手抄本
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主講人：徐彥秋
南京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委副書(shū)記 紀(jì)委書(shū)記
曲譜分享
音樂(lè)賞析
杜 小 甦
一級(jí)作曲
江蘇省音協(xié)主席
歌曲采用帶尾聲的二部曲式。第一部分由兩個(gè)樂(lè)段組成，每個(gè)樂(lè)段又由三個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，音調(diào)富于敘事與抒情特點(diǎn)，如泣如訴地傾訴著家鄉(xiāng)的富饒美麗以及自己背井離鄉(xiāng)的痛苦。第二部分旋律以環(huán)回縈繞、反復(fù)詠唱的方式展開(kāi)，感情逐漸激動(dòng)，具有回腸欲斷的效果。最后的尾聲，唱出呼天喚地似的旋律，將歌曲推向高潮，在悲痛中蘊(yùn)藏著反抗斗爭(zhēng)的力量。
歌詞具有很強(qiáng)的感染力和說(shuō)服力。“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿(mǎn)山遍野的大豆高粱”，描繪出東北家鄉(xiāng)的豐饒。“九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無(wú)盡的寶藏”，概括了國(guó)土淪喪后的悲慘遭遇，控訴了日軍的罪行。“哪年，哪月，才能夠回到我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)……爹娘啊，爹娘啊，什么時(shí)候才能歡聚一堂”，以撕心裂肺的呼喊，抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念和收復(fù)失地的強(qiáng)烈渴望。
歌曲成功地表達(dá)出九一八事變后東北民眾乃至全國(guó)人民的悲憤情懷。它先以舒緩、悲痛的旋律和歌詞，讓人們感受到流亡者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和失去家園的痛苦，接著通過(guò)情緒的層層遞進(jìn)，表達(dá)出對(duì)日本侵略者的憤恨以及收復(fù)失地的堅(jiān)定決心。
